http://pl.youtube.com/watch?v=DJJkyVlS0cIYou Can Dance 2
[quotec5="nathaliye_r"]widzialam raczej jak sie obijaja [/quotec5]
OJJJ! Niewybaczalne!
Może trafiłaś na czas "małego luziku", a może....
...
W każdym razie efekty zobaczymy już jutro w programie
Co do solówki Basi... gdyby zatańczyła lepiej, lepszą choreografię, to wtedy raczej by przeszła, bo przecież na castingu pokazała, że predyspozycje ma... tego akurat nie rozumiem...
... tak jak tej jedynej mamie, która tańczyła pierwsza... Nie widziałam jej wcześniej chyba, ale jej układ po prostu nie był zbyt ciekawy, a sądzę, że mogłaby lepiej...
Poza tym wydała mi się sympatyczna 
[/quotec5]OJJJ! Niewybaczalne!
Może trafiłaś na czas "małego luziku", a może....
...W każdym razie efekty zobaczymy już jutro w programie
Co do solówki Basi... gdyby zatańczyła lepiej, lepszą choreografię, to wtedy raczej by przeszła, bo przecież na castingu pokazała, że predyspozycje ma... tego akurat nie rozumiem...
... tak jak tej jedynej mamie, która tańczyła pierwsza... Nie widziałam jej wcześniej chyba, ale jej układ po prostu nie był zbyt ciekawy, a sądzę, że mogłaby lepiej...
Poza tym wydała mi się sympatyczna -
Tranquility
- Posty: 1123
- Rejestracja: ndz kwie 10, 2005 1:33 pm
3. Na pewno ciężko pracowałeś/aś na swoje obecne umiejętności, czy kiedykolwiek pobierałeś/aś lekcje tańca lub trenowałeś/aś? Jeśli tak, to opowiedz o tym.
Kasia Kubalska
Cała moja ( jak i każdego) nauka w Szkole Baletowej to jedna wielka „walka o przetrwanie” proszę tylko nie brać tego dosłownie Każdy po takiej specyficznej, rygorystycznej szkole z tradycjami i zasadami może powiedzieć że w dorosłym życiu jest w stanie podjąć się (prawie) każdego zadania i oczywiście mu sprostać. Dzieje się tak, bowiem jest to miejsce gdzie już od małego dzieciom stawiane są bardzo duże wymagania i oczekuje się, że bez protestów i płaczu będą one w 100% realizowane. Ten kto się nie podporządkuje lub nie da rady psychicznie po prostu nie poradzi sobie w późniejszy klasach- dalszym życiu i zostaje wydalony. Takie podejście kształtuje charakter bo jak wiadomo „..przetrwają najsilniejsi..”- ta zasada chyba dotyczy każdego zawodu, nie..? Ale ileż satysfakcji po odebraniu dyplomu ukończenia szkoły a potem pozytywnie zdanej matury i uczucie ciepłego majowego powiewu spalin na Moliera i jedna myśl „wszystko jest możliwe”( to nie była ironia).
Giorgij
Swoje pierwsze „poważne” kroczki taneczne stawiałem w zespole ‘Gawęda’. Tam nauczyłem się najprostszych podstaw scenicznych i ruchowych. Z wiekiem, gdy mój "tańcopogląd" zaczął się zmieniać, zacząłem uczęszczać do studio ‘Metro’ przy teatrze „Buffo”. Niedosyt taneczny zaczął dawać we znaki i po jakimś czasie nawet tego już było mało. Spragniony większej dawki emocji związanych z ruchem scenicznym uczęszczałem na zajęcia do Beaty Urbanskiej w Dorożkarni, Beaty Mysińskiej w zespole Akcent, wieczorowej szkoły baletowej, weekendowej Szkoły Musicalowej przy Teatrze Roma oraz na zajęcia z akrobatyki. Na wakacje i ferie zawsze wyjeżdżałem na różnorodne warsztaty taneczne. Przez ostatnie dwa lata uczyłem się w St Bede’s School w Wielkiej Brytanii, gdzie robiłem maturę z spotańca i choreografii
spodobały mi się te dwie wypowiedzi moich faworytów
trzeba przyznać, że Giorgij ma trochę tego doświadczenia, a Kasia tak jakoś fajnie napisała o tej szkole, tak podobnie do różnych wypowiedzi na temat OSB na tymże forum...
żródło: oczywiście strona YCD http://youcandance.plejada.pl/743,info,gieorgij_puchalski,uczestnicy_detal.html
Kasia Kubalska
Cała moja ( jak i każdego) nauka w Szkole Baletowej to jedna wielka „walka o przetrwanie” proszę tylko nie brać tego dosłownie
Każdy po takiej specyficznej, rygorystycznej szkole z tradycjami i zasadami może powiedzieć że w dorosłym życiu jest w stanie podjąć się (prawie) każdego zadania i oczywiście mu sprostać. Dzieje się tak, bowiem jest to miejsce gdzie już od małego dzieciom stawiane są bardzo duże wymagania i oczekuje się, że bez protestów i płaczu będą one w 100% realizowane. Ten kto się nie podporządkuje lub nie da rady psychicznie po prostu nie poradzi sobie w późniejszy klasach- dalszym życiu i zostaje wydalony. Takie podejście kształtuje charakter bo jak wiadomo „..przetrwają najsilniejsi..”- ta zasada chyba dotyczy każdego zawodu, nie..? Ale ileż satysfakcji po odebraniu dyplomu ukończenia szkoły a potem pozytywnie zdanej matury i uczucie ciepłego majowego powiewu spalin na Moliera i jedna myśl „wszystko jest możliwe”( to nie była ironia).Giorgij
Swoje pierwsze „poważne” kroczki taneczne stawiałem w zespole ‘Gawęda’. Tam nauczyłem się najprostszych podstaw scenicznych i ruchowych. Z wiekiem, gdy mój "tańcopogląd" zaczął się zmieniać, zacząłem uczęszczać do studio ‘Metro’ przy teatrze „Buffo”. Niedosyt taneczny zaczął dawać we znaki i po jakimś czasie nawet tego już było mało. Spragniony większej dawki emocji związanych z ruchem scenicznym uczęszczałem na zajęcia do Beaty Urbanskiej w Dorożkarni, Beaty Mysińskiej w zespole Akcent, wieczorowej szkoły baletowej, weekendowej Szkoły Musicalowej przy Teatrze Roma oraz na zajęcia z akrobatyki. Na wakacje i ferie zawsze wyjeżdżałem na różnorodne warsztaty taneczne. Przez ostatnie dwa lata uczyłem się w St Bede’s School w Wielkiej Brytanii, gdzie robiłem maturę z spotańca i choreografii
spodobały mi się te dwie wypowiedzi moich faworytów
trzeba przyznać, że Giorgij ma trochę tego doświadczenia, a Kasia tak jakoś fajnie napisała o tej szkole, tak podobnie do różnych wypowiedzi na temat OSB na tymże forum...
żródło: oczywiście strona YCD http://youcandance.plejada.pl/743,info,gieorgij_puchalski,uczestnicy_detal.html
